dr Joanna Leek, wspólnie z partnerem niemieckim dr Reginą Soremski z Justus Liebig-Universität Gießen, Institut für Soziologie (Niemcy), realizuje badanie finansowane z Polsko-Niemieckiej Fundacji na Rzecz Nauki.

Tytuł projektu: Europejska solidarność w edukacji – Nowa definicja wychowania do pokoju w polsko-niemieckiej współpracy edukacyjnej

Czas trwania: Sierpień 2026 – Czerwiec 2027

Numer umowy: 200-2026-01039

Wychowanie dla pokoju stanowi jeden z istotnych elementów relacji polsko-niemieckich oraz współpracy edukacyjnej między oboma krajami. Realizowany projekt badawczy koncentruje się na analizie zmian, jakie zaszły w sposobie rozumienia i programowania wychowania dla pokoju w polsko-niemieckiej współpracy edukacyjnej w latach 2014–2025. Głównym celem badań jest określenie, w jaki sposób nowe wyzwania społeczne i polityczne wpłynęły na miejsce oraz znaczenie tej problematyki w polityce edukacyjnej i działalności instytucji oświatowych.

Badania prowadzone z wykorzystaniem analizy dyskursu, koncentrują się na analizie polityki edukacyjnej, koncepcji wychowania dla pokoju realizowanych w instytucjach oświatowych w Polsce w Niemczech, a także na wybranych programach i inicjatywach prowadzone w ramach szkolnej i pozaszkolnej działalności oświatowej.

Projekt ma przyczynić się do lepszego zrozumienia współczesnej funkcji wychowania dla pokoju w relacjach polsko-niemieckich oraz wskazać, jak zmieniła się jej społeczna i instytucjonalna recepcja pod wpływem kryzysu ukraińskiego i przemian zachodzących w europejskim środowisku bezpieczeństwa.

Projekt wspierany przez Polsko Niemiecką Fundację na rzecz Nauki
Gefördert aus Mitteln der Deutsch Polnischen Wissenschaftsstiftung